Lors d'une séance de travail, les enfants comparent et trient les photos imprimées, et les croquis, pour voir si on peut faire des rapprochements. Parfois c'est facile, parfois un peu plus hésitant.
On se retrouve néanmoins à la fin de la séance avec des photos et des croquis orphelins, que l'on n'a pas pu mettre en correspondance.
Voilà quelques paires qui ont fonctionné!
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mercredi 3 mars 2010
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